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集体行动

包容性卓越需要行动!  STEM-IEC倡导机构改革 支持包容性卓越的政策和流程. 我们的目标是我们的社区 运用制度变革的镜头,探讨如何白人和父权制的影响 我们运作的方式. 迄今为止,我们取得的一些成功包括:

NHS DEI专业学习日
2023年3月6日 

STEM-IEC与自然与健康科学学院和英国国立卫生研究院合作 NHS公平和包容委员会 发展和促进就职典礼 NHS DEI专业学习日. 100多名教职员工和研究生参加了当天的开幕式 博天堂官方网站新兴的恒生指数的发言和介绍 Dr. 托拜厄斯古斯曼多元化、公平和包容部副总裁,主题演讲 by Dr. 塞德里克霍华德 负责学生事务和入学服务的副校长,以及提供研讨会 有机会参与的主题包括支持第一代学生, 以包容的课堂互动,主动学习为包容和支持 学生要相信自己的成功.

格兰特提交: STEM教育公平计划 (STEP)博士后奖学金(NSF 23-545) 
人口结构变化对科学、技术、工程和数学(STEM)的需求 更好地理解特权和权力如何导致STEM领域的边缘化 空间. 在这种情况下, 我们提出了 STEM教育公平计划(STEP)博士后奖学金这是一个为STEM教育博士后学者提供的发展项目,它整合了多样性, 公平,包容和归属(DEIB)的工作和价值观融入未来的发展 STEM教育学者. STEP集中了公平思维模型和多层指导模型 有一个个性化的专业发展计划,以支持学者,因为他们 制定和实施独立的DEIB STEM研究议程和职业生涯.
2023年4月,PI 苏珊·基南, co -PI Jodie Novak, chelsea Romulo, Harmony Newman. 预算, 125万美元(最初于2022年3月提交).

NHS领导团队参与
从2018年开始,HHMI拨款的pi与NHS领导团队进行了一项合作 探讨公平和包容在其工作中的作用的一系列讲习班. In 2021, 通过阅读DEI,这项工作融入了领导团队的文化 以及每个月一次的领导团队会议上的讨论. STEM-IEC最初提供了便利 这些参与的机会,现在我们与金副院长密切合作 浏览阅读资料和讨论点. 该集团目前正在从事 从公平步行到公平谈话 作者:Estela Mara Bensimon, Lindsey malcolm - piqueux和Tia Brown McNair.

招聘偏见:研讨会 
了解隐性偏见如何影响招聘过程是实现这一目标的重要一步 教员招聘的公平性.  2021年,STEM-IEC与自然学院合作 和健康科学为所有成员制定和实施隐性偏见培训 教职工搜索委员会.  的 小时的研讨会 现在每年提供一次,解决职位公告,语言, 申请流程和筛选.

包容性招聘政策

我们成功地倡导了平等和多样性问题 自然与健康科学学院教师招聘公告.  一小步,但与我们学院的价值观和目标的重要对齐!  学术 部门可以决定如何满足这一要求. 

教师招聘工具包

城市教育中心 (CUE)与我们分享了他们的教师招聘工具包,作为我们培训培训师的一部分 研讨会系列.  拥有更加多样化的教职员工是迈向成功的重要一步 包容的校园:

  • 作品简介: 包括背景数据和具有公平意识的实践者的五项能力的列表
  • 第1部分: 关注股票的招聘公告
  • 第2部分: 通过对优点、适合度和依从性进行概念化来质疑偏见
  • 第3部分: 打破不公平雇佣行为的策略
  • 第4部分: 通过公平的校园文化解决教师留任问题
  • 额外的资源: 包括与兼职教师招聘有关的讨论,常见问题的答案和列表 接下来的步骤.

参考:  城市教育中心. (2017).  社区教师招聘公平研究所 大学工具包.  洛杉矶,加州:南方大学罗希尔教育学院 加州

为全纳教学工作坊系列作准备 

STEM-IEC与 CETL 使教员参与 研讨会系列 鼓励他们接受包容性的教学实践. 教师得到支持 开始探索他们的身份如何影响他们的教学 实践和(重新)考虑教学大纲的设计和教学通过包容性的镜头. 该系列的目标是为教师提供实用的工具和计划 继续他们在公平和包容方面的个人工作,并保持包容性 教学实践. STEM-IEC人员在2021-2022学年期间举办了研讨会 一年. 请查看 CETL网络研讨会图书馆 查看研讨会的录音.

(重新)考虑教学大纲研讨会和工具包

我们知道,教学大纲为学生提供了我们作为教育者的第一印象 以及我们的课程.  在IETSW项目中,我们专注于让教师参与(重新)思考 他们的教学大纲是公平的工具. 我们想用公平的态度来探讨教学大纲 镜头是一个重要的工具,CETL同意.  IETSW促进者(包括 卡西Bergstrom, 苏珊·基南, Chelsie幕, 辛迪Shellito)自2019年起,每年举办一小时的工作坊. 看看 的 CETL网络研讨会图书馆 查看研讨会的录音.

CETL开发了 工具包 下面是一些额外的资源,可以帮助教师重新思考他们的教学大纲 作为一种支持学生和他们成功的方式.